Valores y beneficios del deporte en la educación

El deporte en tiempos de pandemia

Estos dos últimos años marcados por la pandemia del coronavirus, el mundo del deporte se ha visto especialmente perjudicado. Sin embargo, la actividad física fue una de las que menos restricciones sufrió durante el confinamiento y supuso una tabla de salvación para muchas personas.

Admirables han sido las diversas iniciativas llevadas a cabo desde los centros educativos, donde profesores y monitores se esforzaron por reinventarse y poner en marcha nuevas estrategias para mantener activos a sus estudiantes y evitar que cayeran en el sedentarismo, teniendo en cuenta los beneficios del deporte en la educación y los valores deporte que esta promueve.

Valores y beneficios del deporte en la educación

Numerosas instituciones coinciden en señalar los principales valores y beneficios del deporte en la educación: Estos valores del deporte contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes y fomentan una convivencia sana:

• Respeto
• Disciplina
• Tolerancia
• Trabajo en equipo
• Espíritu de superación

Se ha comprobado que el deporte, además, estimula la actividad cerebral. Favorece la capacidad memorística y las funciones ejecutivas, ya que ejerce un control sobre neurotransmisores como la dopamina o la serotonina. Esto permite reaccionar más rápidamente a los estímulos visuales y alcanzar una mayor concentración. Es decir, el deporte en la educación, apoyado en los valores deporte, potencia tanto las habilidades físicas como las cognitivas.

El ejercicio físico contribuye a desarrollar hábitos de vida saludables y también ayuda a mantener un buen estado de ánimo, aumenta la autoestima y combate el estrés o la ansiedad. Los múltiples beneficios observados en el ser humano han sido claves para estipular un mínimo de 3 horas semanales de Educación Física a partir del curso 2021-2022, como anunció la Comunidad de Madrid. Una decisión alineada con la necesidad de reforzar los valores deporte desde edades tempranas.

Nuevo juramento olímpico

No obstante, son dos los valores del deporte más destacados actualmente y que desde hace años se busca fomentar: la inclusión y la igualdad, tal y como figura en el nuevo juramento olímpico. Este incluye recomendaciones aprobadas por la Junta Ejecutiva del Comité Olímpico Internacional en abril de 2021 y dice así:

Prometemos participar en estos Juegos Olímpicos, respetando y cumpliendo las reglas y con el espíritu del juego limpio, la inclusión y la igualdad. Juntos somos solidarios y nos comprometemos con el deporte sin dopaje, sin trampas, sin ningún tipo de discriminación. Hacemos esto por el honor de nuestros equipos, en el respeto de los Principios Fundamentales del Olimpismo y para hacer del mundo un lugar mejor a través del deporte.

Este juramento refleja el peso que los valores deporte tienen no solo en el plano educativo, sino también en el profesional y competitivo.

El juramento olímpico original fue escrito por el barón Pierre de Coubertin, fundador de los juegos olímpicos modernos, pero ha evolucionado con el paso de los años adaptándose a los diversos cambios surgidos en la sociedad y, por ende, en las competiciones deportivas.

En este sentido, Kirsty Coventry, nadadora olímpica natural de Zimbabwe y actualmente presidenta de la Comisión de Atletas del Comité Olímpico Internacional, hizo la siguiente declaración:

Los atletas olímpicos somos modelos a seguir y embajadores. Estamos unidos para enviar al mundo un poderoso mensaje de igualdad, inclusión, solidaridad, paz y respeto. Los juramentados olímpicos seleccionados para los Juegos Olímpicos de Tokio 2020 serán totalmente iguales en cuanto al género y prestarán el juramento olímpico en nombre de todos los atletas olímpicos, jueces, entrenadores y oficiales, a quienes representan, con verdadero espíritu de solidaridad.

Inculcar los valores del deporte en el aula

La alianza creada por la UNESCO, la Agencia Mundial Antidopaje (AMA), el Comité Internacional del Juego Limpio (CIFP) , el Comité Olímpico Internacional (COI) , el Comité Paralímpico Internacional (IPC)  y el Consejo Internacional para la Ciencia del Deporte y la Educación Física (ICSSPE), hizo posible el desarrollo de un conjunto de herramientas dirigida a maestros para fomentar los valores y beneficios del deporte en la educación, y principalmente, entre los más pequeños:

Los valores del deporte en cada aula: guía para enseñar respeto, equidad e inclusión a estudiantes de 8 a 12 años de edad”.

Por su parte, la UNESCO dedica un espacio a reflexionar y promocionar los beneficios de los valores deportivos: https://es.unesco.org/themes/deporte-y-antidopaje/educacion-de-valores

Es fundamental, por tanto, seguir promocionando los valores y beneficios del deporte en la educación, y la importancia de apostar por una educación física de calidad que integre los valores deporte como eje transversal en el desarrollo del alumnado.

 

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Bibliografía consultada

Comité Olímpico Español (2021). Recuperado el 26 de julio, 2021, de https://www.coe.es/juegos/tokio-2020/?id=2651&comcode=COM-0ababc39-6334-40bd-98f8-1e38cbd2a5fa 

Consejo General de la Educación Física y Deportiva (31 de julio de 2020). Madrid tendrá 3 horas semanales de EF en todos los cursos de la ESO. Recuperado el 26 de julio, 2021, de https://www.consejo-colef.es/post/ef3h-madrid

Eurydice (2013). La educación física y el deporte en los centros escolares de Europa. Recuperado el 26 de julio, 2021 de https://sede.educacion.gob.es/publiventa/d/16112/19/0

UNESCO (s.f.). Educación de valores a través del deporte. Recuperado el 26 de julio, 2021 de https://es.unesco.org/themes/deporte-y-antidopaje/educacion-de-valores

Tribuna Olímpica (16 de julio de 2021). El juramento olímpico Tokio 2020 refuerza la igualdad de género. Recuperado el 26 de julio, 2021 de http://www.tribunaolimpica.es/articulo/olimpicas/cambios-fundamentales-juramento-olimpico-ceremonia-apertura-tokio-2020/20210716101944004606.html