La evaluación ha adquirido en los últimos tiempos una gran relevancia en todos los ámbitos de la sociedad y, por tanto, también en el educativo. La evaluación dentro del ámbito educativo ha adquirido tal importancia que en la actualidad ha pasado a ser considerada como uno de los elementos que garantizan la calidad del sistema. La actual reforma del sistema educativo manifiesta un objetivo explícito: mejorar la calidad de la enseñanza. En coherencia con este objetivo, incluye también una reforma del currículo, que no tiene que entenderse sólo como formal, sino también como una nueva concepción, como un cambio en profundidad, alrededor de unos principios que inspiran y dan lugar a su organización y funcionamiento. Toda práctica educativa ha de estar fundamentada en teorías del aprendizaje y del desarrollo suficientemente válidas, que sirvan como marco teórico desde donde, el profesorado pueda programar, reflexionar y revisar su práctica escolar. En el Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato formamos bajo la importancia de los procesos evaluadores de la adquisición de competencias en un amplio sentido. Para ello desarrollamos un simulacro de evaluación en donde participan los alumnos en dinámica de rol play aprendiendo a ejercitar esta labor tan importante para el docente. El lunes 11 de diciembre las 9 especialidades han realizado esta dinámica ofreciendo un espacio de aprendizaje y construcción en una nueva enseñanza. ¡Enhorabuena!  

                          Los Grados de Educación de la Universidad San Pablo-CEU ofrecen una formación dual en entornos reales desde el primer curso. Desde el inicio del Grado el estudiante tendrá contacto con los centros donde pueden ejercer su futura profesión. Desde primer curso realizarán inmersiones en los centros educativos del Grupo CEU en Madrid. Con ello se aprenderá cómo funciona la realidad actual escolar de la mano de profesionales de la educación en estos niveles, en definitiva, destacados maestros en activo. Los colegios CEU de Montepríncipe y Sanchinarro son donde se desarrolla el Programa de Inmersión y donde nuestros alumnos descubren la verdadera realidad educativa conjugando la teoría en las aulas de la Facultad y la práctica de un entorno profesional.

                  Ayer celebramos un CEU Talks con los expertos más reconocidos del panorama educativo y en el que se abordó el tema de “niños y las pantallas” Al evento asistieron tanto los alumnos del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato como los profesores y alumnos de los Grados de Educación. El elenco de expertos: Catherine L’Ecuyer, investigadora y experta en Teoría de la Educación. Marc Masip, CEO Fundador de Desconect@, Raúl Adames, director de Área de Colegios CEU, María Zalbidea, analista de tendencias y autora de “cosiendo la brecha digital”, Beatriz Martín, directora general de Fad Juventud, Paco Pérez Bes, socio de Derecho Digital en Edx Tech. Moderó magistralmente la mesa María Solano, Profesora de la Universidad CEU San Palo y Directora de Hacer Familia.   Sin duda una gran experiencia para crear debate y necesidad de educar en responsabilidad. ¡Enhorabuena y esperamos el siguiente CEU Talks!  

El claustro del Departamento de Educación de la USPCEU asistió en pleno a la 2ª sesión de las Jornadas Permanentes  23-24 sobre la Familia. 

Nuestra Alumni del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato, María José Lorenzo Cardenal de la especialidad de Historia de Arte, nos cuenta su actividad;   La X edición de las Jornadas de Lengua Española y cultura hispánica del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Comunidad de Madrid (CDL), ha traído hasta nuestro país al Colegio Católico de Notre Dame de Caguas, y a la Academia de La Inmaculada de Mayagüez, Puerto Rico. 35 alumnos y 3 profesores, D. Ángel Colón, doña Rocelly Blanco y doña Mayte Falcón acompañaran a estos alumnos en una inmersión en la cultura de España. Los alumnos y profesores fueron recibidos el martes por el decano del Colegio, don Amador Sánchez, y por don Fernando Carratalá, director de las jornadas. Este pasado fin de semana de noviembre partimos camino a la antigua y bellísima capital nazarí, a la que describió la reina Isabel en los días de la guerra granadina con estas palabras «Flor entre las espinas». Las espinas son las sierras que la rodean  y la flor el valle donde se asienta la ciudad. Siglos después Washington Irving decía «La Alhambra es un regalo de la historia que perdura en el tiempo como un símbolo de grandeza» y podemos verla reflejada en sus Cuentos de La Alhambra. Una mañana cualquiera en Granada que data del 26 de noviembre de 2023, guiados por doña María José Lorenzo y don Luis Alfonso Cruz, nuestros compatriotas boricuas pudieron soñar dentro de La Alhambra ser sultanes o celebrar fiestas. Esta ciudad, fortaleza y palacio les atravesó el alma quedando grabada en ella el embrujo por donde caminaban. María José Lorenzo Cardenal  

Hoy, 27 de noviembre, se celebra en España el Día de los Maestros. Festejamos y recordamos a San José de Calasanz en este día como patrón de los maestros y conmemoramos la proclamación universal de San José de Calasanz como Patrono de las Escuelas Cristianas Populares, decretada por el Papa Pío XII, el 13 de agosto de 1948.

En estos días el Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato, en sus dos Modalidades (Presencial y Semipresencial), ha tenido la visita del coordinador de los alumnos de posgrado, Orlando Rodriguez, así como la representante del servicio de Carreras Profesionales, Marina Sánchez para informar y describir de primera mano no solo las funciones, competencias y prestaciones que tienen sus servicios sino toda la agenda en material cultural y académica que ofrece nuestra Universidad.

Con el lema ""Creciendo juntos en busca de la mejor Educación", la Conferencia de Decanos/as de Educación ha desarrollado su XIX Asamblea Nacional, en esta ocasión, en la Escuela de Magisterio de Zamora.

Los alumnos de los Grados de Educación Infantil, Primaria, Infantil-Primaria y Primaria-Humanidades, han expuesto hoy los proyectos ABP que han trabajado a lo largo del primer semestre.