15 de febrero de 2024

Jornadas de Cine y Educación

Desde el Departamento de Educación de la USPCEU se han organizado las I Jornadas de Cine y Educación en donde se pondrá de relieve la importancia […]
9 de febrero de 2024

Visita a Museos …

Los alumnos y profesores de las especialidades STEM, Matemáticas, Física y Química, Biología y Geología, acuden a visitar el Museo de la Geología, el Museo de […]
8 de febrero de 2024

Exposición de proyectos proyectos sobre modelos de células, del ciclo celular, etc.

                                                    […]
8 de febrero de 2024

Descubriendo la dinámica de grupos: «Ocupa tu lugar» curso 23-24

                Los alumnos del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato han desarrollado ayer la dinámica […]
22 de enero de 2024

Visita de Alexander Havard

Este viernes 19 de enero tuvo lugar la sesión formativa: “Profesores Inspiradores: la grandeza de educar”, organizada desde la Coordinación de Universidades, dentro del proyecto Modelo Educativo CEU y protagonizada […]
18 de enero de 2024

Visita de la Inspectora de Educación Dña. Loreto Rodriguez Pareja

El Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato organiza todos los años, un seminario permanente como actividad formativa complementaria a los planes de estudio para […]
24 de diciembre de 2023

Felicitación Navideña del Máster de Secundaria

Los alumnos, profesores, coordinadores y dirección del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO, Bachillerato, FP y enseñanzas de idiomas os deseamos una   ¡Feliz […]
22 de diciembre de 2023

Villancicos premiados de los Grados de Educación

            La primera edición del Concurso de Villancicos en la USP CEU ha sido el escenario en donde nuestros alumnos de […]
14 de diciembre de 2023

Jornada de difusión de los resultados del Proyecto Andreia

A lo largo del día de hoy se están exponiendo los resultados del El proyecto de investigación «Fomento de la resiliencia en la educación primaria: innovación […]
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