Desde el Departamento de Educación de la USPCEU se han organizado las I Jornadas de Cine y Educación en donde se pondrá de relieve la importancia de este arte como estrategia didáctica para los alumnos en las diferentes etapas educativas.

Los alumnos y profesores de las especialidades STEM, Matemáticas, Física y Química, Biología y Geología, acuden a visitar el Museo de la Geología, el Museo de las Matemáticas y el Museo de la Geología de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.

                                                                      Los alumnos del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato de la modalidad Presencial  han asistido a la exposición de los proyectos individuales y grupales sobre modelos de células, del ciclo celular, genética molecular con replicación, transcripción, y traducción de los alumnos del IES Las Musas de Madrid de la asignatura de Biología y Geología. La profesora Dña. Margarita Escribano Ródenas es la responsable de la especializad de Biología-Geología en el Máster y profesora de Secundaria en este mismo Instituto. Es una lo los valores añadidos a la excelencia académica de nuestro Máster en cuanto al claustro de profesores que lo integra. Los proyectos son muy representativos, creativos y expresan el nivel de conocimientos que han adquirido los estudiantes. ¡Enhorabuena!  

                Los alumnos del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato han desarrollado ayer la dinámica de grupo: "Ocupa tu lugar". Se pretende trabajar las interrelaciones que se establecen el grupo hacia el conocimiento de trabajar colaborativamente. El propósito de la actividad es desarrollar mecanismos de coordinación y trabajo colaborativo, valorando la importancia de desarrollar estrategia claras para lograr una meta u objetivo. La técnica consistió  en separar al grupo de alumnos en su totalidad en grupos de 5 personas, cada grupo tenía como misión permanecer por 5 segundos sobre 5 páginas de diario, las  personas que conformaba el grupo, al finalizar los 5 segundos, tenían que salir de las 5 páginas y cortar la mitad de una página, quedando 4 páginas y medio y elaborar una estrategia para quedarse por 5 segundos arriba de los límites fijados. Se siguió desarrollándose en esta misma metodología hasta que los integrantes ya no puedan equilibrarse pisando los diarios. La actividad se desarrolló bajo una buena participación por parte de los estudiantes y la buena voluntad para llevar a cabo el desarrollo de la dinámica de grupo. Por su parte, los alumnos de la especialidad de Orientación Educativa desarrollaron la formación de observarles sistemáticamente para elaborar un informe del grupo en función de las habilidades grupales / sociales que se expresaron durante la dinámica.  

El Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato organiza todos los años, un seminario permanente como actividad formativa complementaria a los planes de estudio para enriquecer la formación de los futuros profesionales de la Educación en esta etapa, ESO, Bachillerato, FP y enseñanza de idiomas.

Los alumnos, profesores, coordinadores y dirección del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO, Bachillerato, FP y enseñanzas de idiomas os deseamos una   ¡Feliz Navidad! Y lo mejor de lo mejor para el 2024!!

            La primera edición del Concurso de Villancicos en la USP CEU ha sido el escenario en donde nuestros alumnos de los Grados de Educación Infantil y Primaria han demostrado sus artes musicales para estrenarse en los premios de esta primera edición y además han participado en la copa de Navidad organizada por nuestras Institución. ¡Enhorabuena, futuros Maestros!

A lo largo del día de hoy se están exponiendo los resultados del El proyecto de investigación «Fomento de la resiliencia en la educación primaria: innovación y formación continua del profesorado«(PID2019-111032RB-I00), con acrónimo ANDREIA, del grupo TRIVIUM «Familia, Educación y Escuela Inclusiva».