La dirección y coordinación del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato forma parte del grupo de investigación “Educación, Familia y Escuela Inclusiva” (TRIVIUM).
El grupo TRIVIUM se crea en el 2011, y en 2014 es reconocido como grupo emergente (2014 SGR 1581) por la agencia AGAUR (Generalitat de Catalunya). Más adelante, en el año 2018, el grupo es reconocido como grupo consolidado (2017 SGR 808) por la agencia AGAUR (Generalitat de Catalunya).
Este equipo tiene su origen en el grupo de investigación PROSOPON, que se centra en el análisis y el estudio de la persona desde diferentes ámbitos. Por lo tanto, su máxima inquietud radica en la formación integral de la persona desde el ámbito educativo extendiendo su radio de estudio hacia las diversas ciencias como la filosofía, literatura, psicología, pedagogía, etc.
El grupo de investigadores TRIVIUM celebró ayer una reunión plenaria por videoconferencia donde se trataron temas tan importantes como la evaluación de la actividad investigadora del grupo, la celebración del próximo congreso Word in Education, el estado de la gestión de las revistas Letras de Batalla y Multidisciplinary Journal of School Education, las convocatorias de proyectos celebrados desde la última reunión plenaria, etc.
Los asistentes, miembros y colaboradores del grupo de investigación, constituye una significativa representación de la Comunidad educativa CEU, Estaba presente la Universitat Abat Oliba CEU de Barcelona, Universidad CEU-Cardenal Herrera, la Universidad CEU-San Pablo en Madrid y la Escuela Universitaria de Magisterio CEU de Vigo.
Es todo un honor pertenecer y colaborar con un equipo investigador tan prestigioso que sin duda contribuirá y desarrollará aportaciones muy valiosas en el ámbito educativo con el objetivo común de la formación integral de la persona
colaboradores Congreso difusión Escuela Universitaria de Magisterio CEU de Vigo implicación investigación miembros resultados reunión reunión plenaria
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