Los alumnos del Máster con los alumnos del Título Propio de Consultor de Apoyo en Accesibilidad Universal
Ayer, sábado 10 de enero, los alumnos del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas recibieron la visita de los estudiantes del título propio en accesibilidad, quienes acudieron acompañados por sus familias. Este encuentro reforzó el espíritu inclusivo del programa y permitió compartir experiencias, generar vínculos y visibilizar la importancia de la colaboración entre diferentes ámbitos educativos.
El Título Propio de Consultor de Apoyo en Accesibilidad Universal en la Universidad CEU San Pablo es una formación pionera y altamente especializada que responde a las necesidades de futuros profesionales en accesibilidad física, cognitiva y digital. Con una carga lectiva de 365 horas (equivalentes a 45 créditos) y una metodología inclusiva, este programa único incluye módulos en adaptación de textos a lectura fácil, accesibilidad en el entorno físico y accesibilidad digital. Los estudiantes con discapacidad intelectual, menores de 30 años, comparten aulas —representando el 22 % del total de clases, unas 81 horas— con alumnos de grados como arquitectura, ingeniería, comunicación o psicología, promoviendo una experiencia educativa verdaderamente inclusiva. Además, incorpora un sistema de mentoría en el que estudiantes de los grados acompañan y apoyan al alumnado del título propio, fomentando su integración universitaria y su desarrollo personal y profesional. Impulsado por la colaboración con la Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo, este título no solo sensibiliza a los futuros profesionales sobre la discapacidad intelectual, sino que también contribuye a preparar consultores capacitados para diseñar proyectos inclusivos, generando un impacto real en la sociedad.
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