La alumni Nuria Roman González ha publicado su trabajo fin de Máster con el título «Malestar y alienación digital . Influencia de la sobreinformación en las capacidades volitivas adolescentes», dirida por el profesor D. Raúl González Sánchez, que imparte la materia de Aprendizaje y desarrollo de la personalidad den el Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato y director del centro Fray Luis de Léon.

El trabajo realiza una investigación sobre la influencia del contexto de inmediatez e información masiva de la cultura digital en la capacidad volitiva de los jóvenes estudiantes. El desarrollo se vertebra en torno a las siguientes cuestiones: ¿son verdaderamente sujetos autónomos dotados de pensamiento crítico para poder tomar sus propias decisiones? Por otro lado, el incremento del índice de suicidios y la medicalización a edades muy tempranas advierten del malestar que en nuestra sociedad genera el miedo al fracaso. Se justificará el carácter imprescindible de las disciplinas artísticas y de humanidades en la educación de nuestros jóvenes con una interpretación filosófica del resultado de los datos de la investigación, relacionándola con pensadores que han ensayado sobre la techné y otras cuestiones de interés para este asunto. La constante innovación en el campo de la tecnología ha supuesto avances que incuestionablemente han mejorado la calidad de vida del ser humano, pero la aparición de otras nuevas —IA, ChatGPT— es un caso que obliga a plantearse cuestiones muy importantes sobre los límites de estos avances: ¿qué impacto puede tener en los jóvenes usuarios?

Sobre la autora, Nuria Román González es graduada en Filosofía por la UNED, habiendo cursado también estudios universitarios de dicha disciplina en la Universidad Autónoma de Madrid y finalizado sus estudios de Máster en Formación del profesorado en CEU. Ha participado en diferentes cursos en el Instituto de Altos Estudios Universitarios, como «Narración y desarrollo del pensamiento» y «Transmisión del saber en la sociedad de conocimiento». Ha recibido formación en Gestión Cultural por la Escuela de las Artes del CBA de Madrid y participado en la elaboración de Proyecto Rizomas, desarrollo de talleres de filosofía con niños. En 2022, publicó en esta editorial Inquietud de sí y hermenéutica del sujeto en Michel Foucault.

¡Enhorabuena Nuria! Estamos muy orgullosos de ti!