En la especialidad de Orientación Educativa del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato se han expuestos los trabajos realizados por los futuros orientadores de los departamentos de orientación.
Entre los temas tratados, el de «Altas Capacidades» ha sido muy interesante, puesto que los alumnos implementaron una dinámica en la que se planteaban cuestiones a considerar y tener en cuenta en la práctica educativa proporcionando alternativas y soluciones a las planteadas en cada caso y en este ámbito de la superdotación.
Los alumnos seleccionaban una cuestión, verbalizaban la solución y luego la hacían corresponder con la correcta para cada caso.
Aproximadamente existen un 2% de alumnos de altas capacidades por lo que la formación al respecto debe ser de excelencia y alta profesionalidad.
